Il y a environ six ans, je connaissais le fonctionnement du système éducatif finlandais, ce qui m'a intéressée parce que les enfants y obtiennent les meilleurs résultats dans les rapports de Pise et parce que la philosophie de l'éducation ressemble beaucoup plus à la façon dont je pense que les enfants devraient être traités et à Je pense que ce doit être l'enseignement qui est toujours offert en Espagne, qui n'a pas beaucoup évolué depuis plusieurs décennies, ou du moins pas assez.
Hier, au programme "Sauvé"Jordi Évole, toujours aussi incisif, nous a offert une comparaison intéressante entre notre système éducatif et le finnois. Si vous l'avez vu, nous pouvons utiliser ce post pour le commenter. Si vous ne l'avez pas vu, voyez-le, s'il vous plaît (vous pouvez le voir ici), car en plus de savoir comment éduquer nos enfants, vous vous rendrez compte que nous vivons dans un pays au fonctionnement politique et social plutôt médiocre (en espagnol, on dit “ pays de merde ou tambourin »).
Égalité des chances
L’une des choses qui attire le plus l’attention est qu’il existe en Finlande tous les enfants ont les mêmes chances. Et s’ils ne les ont pas, le même système éducatif est chargé d’essayer de les faire correspondre, en offrant une formation aux parents afin qu’ils puissent aider leurs enfants à la maison. Ici c'est impensable. Comme je l’ai dit il ya quelques jours à l’entrée, il a déclaré qu’il n’était pas logique que les tâches incombant aux enfants soient assumées par les parents, ceux qui ne connaissent pas la langue ou qui ne le savent tout simplement pas ne pourront pas aider leurs enfants de la même manière. les parents peuvent le faire avec plus d'études. Et ici, bien sûr, personne n’offre de cours aux parents qui ne savent pas comment aider leurs enfants.
Par contre, il n’ya pratiquement pas de collèges payants, ils sont presque tous publics et fonctionnent bien. Voici une blague, les riches ne mettent pas leurs enfants dans le public ou plaisantent, en fait, les politiciens qui ne font que modifier le système éducatif les prennent, transformant l'enseignement de nos enfants en une vitrine de leurs politiques ou du résultat de leurs folies (sans aller plus loin, M. Wert est sur le point de le faire brunir ... dites-le à ceux d'entre nous qui vivent en Catalogne).
Pas besoin d'être tué pour travailler en classe
Une autre chose qui attire l'attention est que les enfants ont des cours de 45 minutes, séparés par quinze pauses. Ici, ils ne s'arrêtent que pour un petit moment. Le reste de la classe y reste collant, étant plus long et risquant de submerger les enfants. En Finlande également, les enseignants sont des personnes très bien formées et extrêmement compétentes, mais ils consacrent également du temps à l’enseignement et non à l’éducation, car les parents sont censés les éduquer, le temps passé en classe est plus productif qu'ici, où ils doivent enseigner et éduquer en même temps.
Mais bien sûr, pour qu'un enfant soit éduqué à l'école, il doit avoir quelqu'un de référence, quelqu'un pour l'éduquer, c'est pourquoi il y a les meilleures personnes possibles: parentset aussi des parents éduqués. Alors que le système a passé des années et des décennies à consacrer de nombreuses ressources à l'éducation de leurs enfants, les enfants atteignent l'âge adulte en tant que personnes soucieuses de l'éducation de leurs enfants, amoureux des livres, fréquentant souvent les bibliothèques, Ils passent du temps avec leurs enfants, etc. Ceci, bien sûr, ne peut être réalisé sans de grandes victimes maternelles et paternelles, et voilà.
En Espagne? Improbable
Comme vous pouvez le voir dans la vidéo, l'éducation finlandaise n'est guère extrapolée à l'Espagne, car ce système éducatif a du sens dans une société bien éduquée et respectueuse, où les enfants sont les plus importants, où leur éducation est un pilier fondamental parce qu’ils sont l’avenir. Ici, les enfants sont les moins importants (tant que vous n'êtes pas majeur, ils ne vous prennent pas en compte), les classes sont surpeuplées, ils n'arrêtent pas de faire des coupes dans l'éducation, les congés maternels et paternels sont ridicules et les mères et les pères qui restent plus longtemps avec leurs enfants, on les voit comme des gens qui restent, qui ne veulent pas «jouer», les enfants se retrouvent à la crèche ou chez la grand-mère, plutôt qu’avec les parents, dans les écoles où ils finissent par avoir des cours trop standardisés, tout en essayant apprendre à lire le plus tôt possible au lieu d'attendre qu'ils soient motivés pour le faire et travaillent pousser celui qui dérange parce qu'il ne sait pas et pousser celui qui dérange parce qu'il en découvre trop.
Et tout cela plongé dans un système social où ceux qui envoient plus peuvent faire ce qu’ils veulent avec nos impôts (je pense qu’il n’est pas nécessaire de commenter les affaires de corruption qui ont été entendues récemment et ce que nous ne savons toujours pas ...), où chaque parti qui arrive au pouvoir, fait et défait à volonté, sans avoir probablement les moyens ni les études pour le faire (politiciens sans diplôme universitaire, hé) et dans laquelle les parents ont peu de chance de participer activement à l'école, ou parce qu'ils ne peuvent pas quitter leur travail pour le faire ou parce qu’à l’école on crée un secret absurde qui fait que les écoles ressemblent plus à des centres de prison que des centres familiaux où les parents et les enseignants vont à.
Qu'en penses-tu?
Allez, à ton tour, Que pensez-vous de la différence entre l'Espagne et la Finlande?
