Hier nous avons commencé un sujet dont l’objectif est d’offrir Dix conseils et directives pour amener les lettres et les mots des enfants de manière divertissante, la lecture étant un moyen de divertir et éviter d'apprendre à lire est quelque chose d'ennuyeux qui pousse les enfants à détester la lecture et par conséquent les livres.
Nous avons proposé cinq points qui ont servi d’introduction, en expliquant au début qu’il est important de donner l’exemple (nous lire, regarder des livres, les consulter, les lire avec eux) et proposer quelques idées pour poser les fondations avant Pour commencer à lire, ils ne sont rien d’autre que connaître les lettres et savoir comment les nommer.
Cela ne se fait pas avec un cahier, assis à la table comme si nous étions en classe (cela semble même ennuyeux de le dire), mais avec des alternatives, avec des lettres magnétiques, découpées ou faites à la fois, peu importe, mais dans le cadre d'une jeu, créant des mots que vous connaissez pour que le sujet ne semble pas accablant. En fait si vous êtes submergé, je le laisserai pour plus tard.
Aujourd'hui, nous allons continuer avec quelques astuces visant à rapprocher le monde des mots de leur vie et, par conséquent, à les aider à apprendre à lire, s'ils le souhaitent.
6. Commençons par les majuscules
L’un des grands doutes concernant l’apprentissage de la lecture aux enfants est le suivant: commencez-vous par des majuscules ou des minuscules? Je vous ai déjà donné la réponse, commencer par des lettres majuscules. La raison en est simple, car il s'agit d'une question de commodité et de facilité: les lettres majuscules sont plus droites, ont moins d'ornements, sont séparées les unes des autres et sont donc plus faciles à mémoriser. La dernière chose que nous souhaitons, c’est que l’enfant soit fatigué d’apprendre, le plus logique est de le simplifier au maximum et d’augmenter son niveau en fonction de son désir de continuer à apprendre.
Une fois que vous les avez distingués et que vous avez lu certaines choses, ils intègrent eux-mêmes les lettres minuscules, car dans notre environnement, il y a beaucoup de choses à lire en caractères minuscules. Sinon, il y a bien sûr aussi des histoires minuscules.
7. Achetez les histoires des films que vous voyez
Les enfants adorent regarder des films encore et encore, ainsi que lire des histoires encore et encore. C'est sa manière d'apprendre des choses, des mots, des concepts, et en quelque sorte la manière d'absorber des connaissances (grâce à la répétition). Lorsqu'ils regardent un film, par exemple au cinéma, ils demandent souvent à le revoir, ce qui pose un problème parce qu'il revient au cinéma pour le voir. c'est un rouleau pour les parents, que nous connaissons déjà l'histoire et une dépense que nous avons déjà faitede sorte qu'après quelques jours, ils nous demanderont toujours le même film.
Une alternative, un moyen d’offrir une répétition qui apaise la soif de revivre l’expérience peut être acheter un livre de film. Il y en a pour plusieurs âges, et pour les enfants, il y a généralement des livres avec l'histoire sommaire, même avec des autocollants ou des dessins mélangés aux phrases, qui sont parfaits pour expliquer l'histoire et voir les lettres et les mots qui racontent l'histoire qu'ils ont tellement aimé au cinéma et qu'ils l'aiment toujours sur papier.
8. Jouer à des jeux de piste
C’est le jeu qui a été le plus fréquent avec notre fils Jon, car nous avons commencé à créer ces jeux il ya environ trois ans, tout aussi amusant. Nous avons découvert que c’était un moyen idéal de lire et d’écrire. Laissez des indices pour nous.
Le jeu consiste à cacher une surprise quelque part (un jouet, quelque chose à manger, ce que vous voulez, ce qui ne doit pas nécessairement être nouveau, car le plaisir n’est pas la fin, mais le moyen) et faire des indices pour arriver à lui. Si, par exemple, nous le cachons dans le premier tiroir de la table de chevet de notre chambre, nous pouvons produire une série d’indices, avec poster ses, en commençant à un endroit où on dit «qu'est-ce que c'est? Ah! Un indice pour trouver un trésor ", lui montrant un le poster coincés à n’importe quel endroit où nous lisons (par exemple) "LES YOGURES MANGENT AVEC UN ...", et un dessin d’une carte sur le côté, pour le rendre plus amusant.
La réponse, bien sûr, est une cuillère, il y aura donc un nouvel indice dans le tiroir à cuillère qui nous mènera à un autre endroit (par exemple: «JE VOUDRAIS APPELER GRANDMA», une phrase qui nous mènera au téléphone, où il y aura un autre indice ), et ainsi de suite jusqu'à ce que le dernier indice indique "LE PREMIER TIROIR DE LA TABLE DE NUIT".
Quelques-uns sont dépensés poster ses, plus ceux que votre fils passera plus tard quand il voudra jouer au jeu pour vous écrire, mais vous vous amusez avec les énigmes, vous lui faites penser et ce qui est mieux, juste essayer de lire ce que vous mettez dans chaque le poster.
9. Mettez les DVD avec sous-titres
À l’arrivée du DVD, d’une capacité de 4,3 Go, la définition des films pourrait augmenter car la capacité était très élevée, permettant également de transporter de l’audio dans d’autres langues et sous-titres. Cela a fait de chaque DVD un excellent élément pour apprendre les langues (je regarde habituellement des films en anglais sous-titrés en espagnol pour obtenir quelque chose) et un excellent outil aussi pour que les enfants apprennent à lire.
La première fois qu'ils voient un film, je ne mets rien, je l'apprécie tranquillement, mais lorsqu'ils demandent à le réviser, j'ajoute des sous-titres en espagnol (pas toujours, quand je me souviens) pour le voir et, s'ils le souhaitent, le lire. Mon fils de 3 ans, Aran, ne fait apparemment pas attention, car il ne sait toujours pas lire, mais Jon, qui a presque 6 ans, les lit.
10. Obtenez un karaoké
Comme vous pouvez le constater, l’idée est que les enfants lisent, mais presque sans se rendre compte qu’ils lisent, c’est-à-dire qu’ils le font naturellement tout en faisant autre chose qu’ils aiment. Après les jeux sur piste et les films avec sous-titres, utilisez un autre moyen de renforcer la lecture de façon amusante. karaoké. Les conseils précédents et celui-ci s'adressent aux enfants qui lisent déjà certaines choses, davantage que ceux qui commencent, essentiellement parce que dans les films et les chansons, le texte se passe plus ou moins rapidement.
Karaoké, par définition, sont faits pour lire. La plupart des gens, même s'ils connaissent la chanson, la lisent pour savoir quand chaque syllabe est lue et que les enfants font de même. Microphone à la main, ils lisent la lettre pendant qu’ils la chantent. Encore une fois, en expliquant notre cas, Jon échappe à quelques mots, mais il chasse certaines phrases de chansons dont il ne connaît pas les paroles et les place où il peut, s'amusant pendant que Maman en fait la voix féminine (de "Un monde idéal" d'Aladdin, par exemple).
Si vous ne voulez pas acheter un karaoké, vous pouvez toujours rechercher l’une des solutions offertes par les consoles d’aujourd’hui, avec des jeux dotés d’un micro (par exemple, le jeu Disney Sing it Family Hits sur la Wii) ou télécharger un programme en ligne. Karaoké et trouver des chansons que vous aimez.
Il n'y a pas de hâte, ce sont des enfants
Encore une fois, avant de terminer, rappelez-vous que rien ne presse. Le rythme doit être marqué par l'enfant, puisque nous l'enseignons parce qu'il veut apprendre. Comme vous l'avez vu en un rien de temps, j'ai commenté quinze minutes par jour ou assis avec l'enfant à la table pour lire une page par jour. J'ai seulement offert ressources pour que les enfants lisent sans s’en rendre compte tout en jouant. Au cas où cela aiderait ou ferait référence, Jon connaissait les paroles avec deux ans et demi et a commencé à lire avec quatre ans et demi, je crois me souvenir. C'est-à-dire qu'il a fallu deux ans pour lire des phrases complètes, ce qui n'est ni trop de temps ni trop peu de temps, c'est simplement le moment où il voulait vraiment savoir lire.
Photos | Roxeteer, Arrathoonlaa sur Flickr (CC)
Chez les bébés et plus | Ce n'est pas en apprenant à lire auparavant qu'il sera un meilleur lecteur. Les enfants devraient-ils commencer à lire et à écrire à l'âge de six ans? Est-ce que je lui apprends à lire?
